Akademinin en derin modülü. İlk dokuz modülde sürekli andığımız "önce ebeveynin sinir sistemi" ilkesinin bilimini ve pratiğini kurar: otonom sinir sisteminin üç durumu, stres ve travmanın gelişime etkisi, beden hafızası ve Bodynamic karakter yapıları, kuşaklararası aktarım ve aile dizimi bakışı, ve evi düzenleyici bir ortam olarak tasarlamak. Ebeveyn + profesyonel. Ön koşul: Modül 9. 5 ders, yaklaşık 8 saat.
Bu modülün sonunda: çocuğun ve kendi sinir sistemi durumunu bedenden okursun; travma tepkisini davranış sorunundan ayırırsın; kendi beden örüntünün (karakter yapının) çocuğunla nerede karşılaştığını tanırsın; aile sisteminden taşıdığın yükleri fark eder ve aktarımı kesmenin adımlarını bilirsin; evi bir düzenleme ortamı olarak kurarsın.
Uyarı: Bu modül travma konusunu işler. Kendi geçmişinde travma varsa dersler güçlü tepkiler uyandırabilir; bu normaldir, ama yoğun ve süren sıkıntı (uyku bozulması, kaçınma, ani anılar) travma konusunda eğitimli bir terapistle çalışmak için işarettir. Çocuğunda travma şüphesi (istismar, kaza, kayıp, şiddete tanıklık sonrası süren değişim) çocuk-ergen psikiyatristi/travma terapisti gerektirir; bu modül teşhis koymaz, evdeki eşliği güçlendirir. Aile dizimi ve beden odaklı çalışmalar eğitimli bir uygulayıcıyla yapılır; bu dersler o çalışmanın yerine geçmez, dilini öğretir.
Dersler
- 10.1Üç Durum: Otonom Sinir Sistemi, Güvenlik Algısı ve Tolerans PenceresiYayında
- 10.2Stres ve Travma: "Sende Ne Var?" Değil, "Sana Ne Oldu?"Yayında
- 10.3Beden Hafızası: Bodynamic Karakter Yapıları ve Ebeveyn-Çocuk KarşılaşmasıYayında
- 10.4Kuşaklararası Aktarım ve Aile Sistemi: Yükü Taşıyan Çocuk ve Zinciri KesmekYayında
- 10.5Ev Bir Sinir Sistemidir: Aile Düzenleme Kültürü ve Ne Zaman TerapiYayında
Modül 10 Projesi — "Sinir Sistemi Haritası: Çocuk, Ben, Aile, Ev"
Görev: Dört katmanlı bir harita ve altı haftalık uygulama. (1) Çocuk: üç günlük durum günlüğü (1/2/3, beş işaret), örüntüler, tolerans penceresinin dar olduğu anlar, "ne oldu?" paragrafı, dört travma-bilgili ilkenin uygulanması. (2) Ben: üç durumun bedensel imzası, öfkenin ilk işareti, yedi cümle pratiğinin sonucu ve çalışma evrem, kaynağım, kendi düzenleme planım (bir sayfa). (3) Aile: üç kuşaklık ağaç ve beş soru, taşıdığım yük, çocuğumun taşıyabileceği yük, sırayı kurma denetimi, başlatılan yeni anlatı. (4) Ev: yedi düzenleyici puanları önce-sonra, yerleştirilen ailece pratikler, dijital hijyen kuralları, akşam ve sabahın yeniden tasarımı. Kapanış: terapi ölçütleri değerlendirmesi ve kararın. Profesyoneller: aynı haritayı bir aileyle kurar; dizim ve beden dilini nasıl kullandıklarını ve sınırlarını (yetkinlik alanı, yönlendirme) yazar.
Değerlendirme kriterleri: Durum okumanın doğruluğu ve tepkinin duruma göre seçilmesi (%25); travma-bilgili ilkelerin ve "ne oldu?" bakışının uygulanması (%20); öz-yansıtmanın derinliği (beden örüntüsü, aile yükü) ve sınırlarına saygı (%25); evin yeniden tasarımının somutluğu ve sürdürülmesi (%20); terapi ölçütlerinin dürüst uygulanması (%10).
Beklenen çıktı: Dört-beş sayfalık harita + kendi düzenleme planı (ayrı sayfa). Kişisel bölümler (aile ağacı, yük) özet olarak teslim edilebilir.