Ebeveyn olmak insanı kendi çocukluğuyla yeniden karşılaştırır. Bu modül ebeveynin kendi bağlanma tarihinin çocuğuyla ilişkisine nasıl yansıdığını, kuşaklar arası aktarımın ne kadar kesin olduğunu, çocukluk olumsuz yaşantılarının ebeveynliğe etkisini ve onu kıran etkenleri, çocuğun bir davranışının ebeveynde eski bir duyguyu tetiklemesini ve kendi ebeveynleriyle değişen ilişkiyi anlatır.
Bu modülün sonunda
- Çocuğuyla yaşadığı bir anı kendi çocukluğundan bir anla ilişkilendirir.
- Kuşaklar arası aktarımın bir kader olmadığını araştırmayla açıklar.
- Kendisini tetikleyen bir çocuk davranışını ve verdiği tepkiyi yazar.
Dersler
- M04-D01Kendi tarihinProgramda
Ebeveynin kendi bağlanma tarihini anlatış biçiminin bebeğinin bağlanmasıyla ilişkisini meta-analizden aktarır ve bu ilişkinin tarihin kendisinden çok onu anlamlandırmayla ilgili olduğunu açıklar.
Dayanak: Sistematik derleme: van IJzendoorn (1995), yetişkin bağlanma temsilleri ve bebek bağlanması, Psychological Bulletin
Ebeveynlik ve Çocuk Gelişimi Akademisi’nde: 3.3
- M04-D02Zincir kırılır mıProgramda
Çocuklukta istismar yaşayan ebeveynlerin çoğunun çocuğuna istismar uygulamadığını gösteren çalışmayı aktarır ve aktarımı kıran etkenleri sayar.
Dayanak: Araştırma bulgusu: Kaufman ve Zigler (1987), istismar edilen çocuklar istismarcı ebeveyn olur mu, American Journal of Orthopsychiatry
Ebeveynlik ve Çocuk Gelişimi Akademisi’nde: 10.4
- M04-D03Çocukluk olumsuz yaşantılarıProgramda
Çocukluk olumsuz yaşantıları çalışmasını, ölçtüğü yaşantıları ve sonuçları aktarır ve yaşantı puanının bir kişiyi tanımlamak için neden kullanılamayacağını söyler.
Dayanak: Araştırma bulgusu: Felitti ve arkadaşları (1998), çocukluk olumsuz yaşantıları çalışması, American Journal of Preventive Medicine
- M04-D04TetiklenmekProgramda
Çocuğun bir davranışının ebeveynde eski bir duyguyu uyandırmasını «kreşteki hayaletler» kavramıyla anlatır ve tetiklendiğini fark etmenin tepkiyi nasıl değiştirdiğini gösterir.
Dayanak: Model, sınanmamış: Fraiberg, Adelson ve Shapiro (1975), kreşteki hayaletler, Journal of the American Academy of Child Psychiatry
Duygu, Davranış ve Sınır Akademisi’nde: M09-D04
- M04-D05Kendi ebeveynlerinleProgramda
Torun doğduktan sonra kendi ebeveynleriyle ilişkinin nasıl değiştiğini, eski kırgınlıkların nasıl yeniden açılabildiğini ve sınırla minnetin bir arada nasıl taşınabileceğini anlatır.
Dayanak: Meslek kaynağı: ebeveynliğe geçişte kuşaklar arası aile ilişkisi (kaynak yazımda seçilir)
Ebeveynlik ve Çocuk Gelişimi Akademisi’nde: 12.2