Yaratıcı sanat terapileri yazını zengin vaka anlatımları ve küçük örneklemli çalışmalarla doludur; son yıllarda randomize denemeler ve meta-analizler de çoğalmıştır. Bu modül bir makaleyi okurken sorulacak soruları sırayla kurar: desen, kontrol grubu, körleme, ölçüm, etki büyüklüğü, yayın yanlılığı ve çıkar çatışması; amaç kuşkuculuk değil, iddianın gücüyle kanıtın gücünü eşleştirmektir.
Klinik merceği. Bir topluluk, bir değerlendirme aracı ya da bir etkililik iddiası. Her derste en az bir araştırma kartı vardır; vaka anlatımı umut verir, kanıt yerine geçmez.
Bu modülün sonunda
- Araştırma desenlerini kanıt hiyerarşisinde sıralar ve her desenin cevaplayabileceği soruyu ayırır.
- Bir randomize denemeyi kontrol grubu, körleme ve ölçüm açısından değerlendirir.
- Sistematik derleme ve meta-analiz bulgularını kanıt düzeyiyle değerlendirir.
- Bir haber metnindeki sağlık iddiasını özgün çalışmayla karşılaştırır.
Dersler
- M61-D01Vaka anlatımından deneye: desenlerProgramda
Vaka anlatımı, öncesi-sonrası çalışması, kontrollü çalışma, randomize kontrollü deneme ve meta-analiz desenlerini sıralar ve her desenin neyi gösterip neyi gösteremeyeceğini ayırır.
- M61-D02Kontrol grubu ne ile karşılaştırırProgramda
Bekleme listesi, olağan bakım ve etkin karşılaştırma koşullarını ayırır ve bir müzik ya da hareket çalışmasının hangi karşılaştırmaya göre etkili bulunduğunun sonucu nasıl değiştirdiğini açıklar.
- M61-D03Körleme sorunu: kişi ne yaptığını bilirProgramda
Dışavurumcu sanatlar çalışmalarında katılımcının ve uygulayıcının hangi koşulda olduğunu gizlemenin neden çoğu zaman olanaksız olduğunu açıklar ve değerlendiriciyi körlemenin bu sorunu ne ölçüde azalttığını değerlendirir.
- M61-D04Ölçüm: kim, neyi, ne zaman ölçtüProgramda
Öz bildirim ölçeği, gözlemci puanı ve fizyolojik ölçüm sonuçlarını ayırır ve yalnız seans bitiminde ölçülen bir iyileşmenin kalıcı etki iddiasını neden taşımadığını açıklar.
- M61-D05Etki büyüklüğü ve güven aralığıProgramda
İstatistiksel anlamlılığı etki büyüklüğünden ve güven aralığından ayırır ve küçük örneklemli bir çalışmada geniş güven aralığının sonucu nasıl belirsizleştirdiğini bir örnek üzerinde açıklar.
- M61-D06Sistematik derleme ve meta-analiz okumakProgramda
Bir Cochrane derlemesinin dahil etme ölçütlerini, yanlılık riski değerlendirmesini ve kanıt kesinliği derecelendirmesini nasıl raporladığını açıklar ve özet cümleyi tam bulgularla karşılaştırır.
- M61-D07Yayın yanlılığı ve küçük çalışmalarProgramda
Olumsuz sonuçlu çalışmaların yayımlanmama eğiliminin bir alanın etkililik görüntüsünü nasıl şişirdiğini açıklar ve ön kayıt ile huni grafiğinin bu sorunu nasıl görünür kıldığını değerlendirir.
- M61-D08Nitel araştırma nasıl okunurProgramda
Görüşme ve tematik analize dayanan nitel çalışmaların deneyimin nasıl yaşandığını göstermede güçlü, etkililik sorusunda zayıf olduğunu açıklar ve bir nitel çalışmanın titizliğini değerlendiren soruları sıralar.
- M61-D09Çıkar çatışması ve savunuculukProgramda
Bir yöntemi geliştiren ya da öğreten kişilerin o yöntemi sınadığı çalışmalarda çıkar çatışmasının nasıl ortaya çıkabileceğini açıklar ve bağımsız tekrarın neden önemli olduğunu değerlendirir.
- M61-D10Haberden makaleye: bir iddiayı izlemekProgramda
«Dans depresyonu yener» türünden bir haber başlığını özgün çalışmaya kadar izler ve örneklem, karşılaştırma ve ölçüm bilgisini başlığın iddiasıyla karşılaştıran bir not yazar.