İçeriğe geç

Bölüm II · Seansın içi · Modül 4

Talimat ve gösterim

5 ders programda

Antrenörün ne söylediği kadar ne kadar söylediği ve nasıl gösterdiği de öğrenmeyi etkiler. Bu modül kısa ve net talimatı, dikkat odağını yönlendiren dili, gösterimi, kimin göstereceğini ve talimatın grubun dikkatini kaybetmeden verilmesini anlatır.

Bu modülün sonunda

  • Kısa, net ve dış odaklı bir talimat kurar.
  • Bir beceri için etkili bir gösterim planlar.

Dersler

  1. M04-D01Kısa ve netProgramda

    Talimatı kısa tutmayı ve tek bir şeye odaklamayı açıklar.

    Dayanak: Çerçeve: antrenör talimatı (kaynak yazımda seçilir)

    Motor Kontrol ve Motor Öğrenme Akademisi’nde: M03-D05

  2. M04-D02Odağı yönlendiren dilProgramda

    Talimatın sporcunun dikkatini bedenine ya da hareketin etkisine yöneltmesini açıklar.

    Dayanak: Tartışmalı: dikkat odağı talimatları (kaynak yazımda seçilir)

  3. M04-D03GösterimProgramda

    Gösterimin ne zaman, kaç kez ve hangi açıdan yapılacağını açıklar.

    Dayanak: Tartışmalı: gözlemle öğrenme (kaynak yazımda seçilir)

  4. M04-D04Kim gösterirProgramda

    Antrenörün, uzman sporcunun ve öğrenen bir akranın gösterimini karşılaştırır.

    Dayanak: Tartışmalı: model türleri ve öğrenme (kaynak yazımda seçilir)

  5. M04-D05Grubu tutmakProgramda

    Talimatı grubun dikkati dağılmadan, doğru konumda ve kısa sürede vermeyi açıklar.

    Dayanak: Çerçeve: grup yönetimi ve talimat (kaynak yazımda seçilir)

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?