İçeriğe geç

Bölüm III · Duygu, bellek, bağlanma ve ödül · Modül 13

Ödül, motivasyon ve bağımlılık

10 ders programda

Dopamin haz molekülü diye anlatılır, ama araştırma başka bir şey söylüyor: istemek ile hoşlanmak ayrı sistemlerdir. Bu modül ödül öğrenmesini, alışkanlığı, bağımlılığın nörobiyolojisini ve "beyin hastalığı" modelinin tartışmasını, ardından depresyondaki zevk kaybını ve motivasyonu işler.

Bu modülün sonunda

  • İstemek ile hoşlanmak ayrımını ve ödül tahmin hatasını açıklar.
  • Bağımlılığın beyin hastalığı modelini ve eleştirilerini değerlendirir.
  • Zevk kaybı ve motivasyon sorununu nörobiyolojik ve klinik yönleriyle anlatır.

Dersler

  1. M13-D01Dopamin: istemek ve hoşlanmakProgramda

    İstemek ile hoşlanmanın ayrı sistemlere dayandığını ve "dopamin haz hormonudur" anlatısının hatasını açıklar.

    Terapi Akademisi’nde: S01-P01-D03

  2. M13-D02Ödül tahmin hatasıProgramda

    Ödül tahmin hatası kavramını ve öğrenme ile motivasyondaki rolünü açıklar.

  3. M13-D03Alışkanlık sistemiProgramda

    Amaca yönelik davranıştan alışkanlığa geçişin nörobiyolojisini ve terapideki önemini açıklar.

  4. M13-D04Bağımlılığın nörobiyolojisiProgramda

    Madde bağımlılığında ödül, stres ve kontrol sistemlerindeki değişikliklere dair bulguları açıklar.

    Terapi Akademisi’nde: S04-P01-D12

    Temel Psikoloji Akademisi’nde: M16-D06

  5. M13-D05Bağımlılık bir beyin hastalığı mıProgramda

    Bağımlılığın beyin hastalığı modelini, eleştirilerini ve tedavi ile damgalama üzerindeki sonuçlarını değerlendirir.

  6. M13-D06Aşerme ve ipucu tepkisiProgramda

    Aşerme ve ipucu tepkisinin öğrenme temelini ve nüks önlemedeki yerini açıklar.

  7. M13-D07Davranışsal bağımlılıklarProgramda

    Kumar ve davranışsal bağımlılıkların nörobiyolojik benzerlik iddialarını değerlendirir.

    Terapi Akademisi’nde: S04-P01-D12

  8. M13-D08Zevk kaybıProgramda

    Zevk kaybının ödül sistemiyle ilişkisini ve depresyondaki farklı bileşenlerini açıklar.

  9. M13-D09Çaba ve motivasyonProgramda

    Çaba harcama kararının nörobiyolojisini ve motivasyon kaybının klinik görünümünü açıklar.

    Terapi Akademisi’nde: S01-P02-D10

    Temel Psikoloji Akademisi’nde: M10-D01

  10. M13-D10Dürtüsellik ve zorlantıProgramda

    Dürtüsellik ile zorlantıyı nörobiyolojik ve klinik olarak ayırır.