İçeriğe geç

Bölüm III · Duygu, bellek, bağlanma ve ödül · Modül 11

Bellek ve terapi

8 ders programda

Terapi büyük ölçüde hatırlamak ve anlatmak üzerine kurulur, ama bellek bir kayıt cihazı değildir. Bu modül bellek sistemlerini, otobiyografik belleği, sahte anıları ve terapi konuşmasının belleği nasıl değiştirebileceğini terapistin sorumluluğu açısından işler.

Bu modülün sonunda

  • Bellek sistemlerinin terapi konuşmasındaki karşılıklarını açıklar.
  • Telkin edici sorgulamanın sahte anı riskini kanıtlarıyla anlatır.
  • Bastırılmış anı tartışmasını iki tarafı da ciddiye alarak aktarır.

Dersler

  1. M11-D01Bellek sistemleri terapideProgramda

    Bellek sistemlerinin terapi seansında hangi biçimlerde ortaya çıktığını örneklerle açıklar.

    Terapi Akademisi’nde: S01-P02-D06

    Temel Psikoloji Akademisi’nde: M08-D01

  2. M11-D02Otobiyografik bellekProgramda

    Otobiyografik belleğin yapısını, depresyon ve travmadaki değişimlerini açıklar.

  3. M11-D03Hatırlamak yeniden kurmaktırProgramda

    Belleğin her hatırlamada yeniden kurulduğunu ve bunun terapi konuşması için anlamını açıklar.

    Terapi Akademisi’nde: S01-P02-D07

  4. M11-D04Sahte anılarProgramda

    Sahte anı araştırmalarını ve telkin edici sorgulamanın riskini terapist açısından açıklar.

    Temel Psikoloji Akademisi’nde: M08-D07

  5. M11-D05Bastırılmış anı tartışmasıProgramda

    Bastırılmış anı tartışmasının taraflarını, kanıtını ve terapist için sonuçlarını aktarır.

    Temel Psikoloji Akademisi’nde: M08-D09

  6. M11-D06Duygu ve bellekProgramda

    Duygunun bellek kaydını ve hatırlamayı nasıl etkilediğini açıklar.

  7. M11-D07Uyku ve bellekProgramda

    Uykunun bellek pekişmesi ve duygusal belleğin işlenmesindeki rolüne dair bulguları değerlendirir.

    Terapi Akademisi’nde: S01-P01-D07

    Temel Psikoloji Akademisi’nde: M06-D06

  8. M11-D08Unutmanın işleviProgramda

    Unutmanın uyumsal işlevini ve aktif unutma araştırmalarını açıklar.

    Temel Psikoloji Akademisi’nde: M08-D04