İçeriğe geç

Seviye 1 · Yaşlanmanın Bilimi · Modül 2

Yaşlanma Nedir?

6 ders programda

Bu modülün sonunda

Okur kronolojik ve biyolojik yaşlanmayı ayırır, ölüm riskinin yaşla nasıl büyüdüğünü okur ve geroscience fikrini tartışmasıyla bilir.

Dersler

  1. 2.1Takvim yaşı, beden yaşıProgramda

    Kronolojik yaşla biyolojik yaşlanmayı ayırır; yaşlanmanın kişiden kişiye neden farklı hızda ilerlediğini sorar

  2. 2.2Ölüm riskinin katlanmasıProgramda

    Yetişkinlikte ölüm riskinin yaklaşık sabit aralıklarla ikiye katlandığını (Gompertz) sayıyla okur

  3. 2.3Yaşlanma bir hastalık mı?Programda

    "Yaşlanma hastalıktır" önerisini, ICD-11 tartışmasını ve bu adlandırmanın sonuçlarını iki tarafıyla tartar

  4. 2.4Hastalıkların ortak köküProgramda

    Kalp hastalığı, kanser, demans ve diyabetin ortak en büyük risk etkeninin yaş olduğunu bilir, geroscience hipotezini açıklar

  5. 2.5İç kapasiteProgramda

    DSÖ'nün iç kapasite (intrinsic capacity) ve işlevsel yetenek çerçevesini bilir; yaşlanmayı hastalık sayısıyla değil işlevle düşünür

  6. 2.6Hastalık dönemini sıkıştırmakProgramda

    Fries'in morbidite sıkışması hipotezini ve verinin uzayan ömürde hastalık yıllarına ne dediğini bilir