Animasyonda her şey çizilmiştir; bu yüzden her biçim bir seçimdir ve iç dünya doğrudan imgeye dökülebilir. Altı dosya rüya, bellek, travma ve duygu dünyasını çizgiyle temsil eden filmleri okur ve animasyonun canlı çekimin yapamadığı neyi yaptığını sorar. Japonya, Fransa, İsrail ve ABD'den filmler çocuk izleyiciye ve yetişkin travmasına aynı ciddiyetle bakar.
Bütünleşik mercek. Yorum ve kanıt bir arada: aynı film hem bir kuramla okunur hem de bugün ölçülmüş olanla karşılaştırılır; ikisinin dili ayrı tutulur.
Bu modülün sonunda
- Animasyonun iç dünyayı temsil etme olanaklarını canlı çekimle karşılaştırarak gösterir.
- Bir animasyon filmde savaş travmasının ve belleğin biçimle nasıl anlatıldığını okur.
- Duyguların karakterleştirilmesini psikolojik kuramın bilimsel durumuyla birlikte değerlendirir.
- Çocuk izleyiciye yönelik bir filmde kayıp ve büyüme anlatısını psikanalitik olarak okur.
Dersler
- M100-D01Grave of the Fireflies: kardeşin ölümü, savaşın yüküProgramda
Grave of the Fireflies'da Seita'nın kız kardeşini koruma çabasını yas, suçluluk ve savaş bağlamında okur ve filmin baştan sona bilinen sonla nasıl çalıştığını gösterir.
Filmler: Grave of the Fireflies (Isao Takahata, 1988)
- M100-D02Perfect Blue: imge ve kendilik bölünmesiProgramda
Perfect Blue'da Mima'nın kendi imgesiyle karşılaşmasını ikiz ve kendilik bölünmesi kavramlarıyla okur ve filmin gerçek ile kurgu sınırını bozmasının izleyiciye etkisini değerlendirir.
Filmler: Perfect Blue (Satoshi Kon, 1997)
- M100-D03Ruhların Kaçışı: adını unutmamakProgramda
Ruhların Kaçışı'nda Chihiro'nun adını kaybetmesini ve geri kazanmasını ergenlik eşiği ve kimlik kavramlarıyla okur ve Pan'ın Labirenti'ndeki yeraltı dünyasıyla karşılaştırır.
Filmler: Ruhların Kaçışı (Hayao Miyazaki, 2001) · Pan'ın Labirenti (Guillermo del Toro, 2006)
- M100-D04Persepolis: büyümek, sürgün ve dilProgramda
Persepolis'te Marji'nin devrim, savaş ve sürgün arasında büyümesini kimlik bölünmesi ve göç psikolojisi açısından okur ve siyah beyaz çizginin işlevini gösterir.
Filmler: Persepolis (Marjane Satrapi, Vincent Paronnaud, 2007)
- M100-D05Waltz with Bashir: bastırılmış bellekProgramda
Waltz with Bashir'de anlatıcının kaybolan anısını ve sondaki belgesel görüntüye geçişi travmatik bellek tasviri ve animasyonun tanıklık sınırı açısından okur.
Filmler: Beşir'le Vals (Ari Folman, 2008)
- M100-D06Ters Yüz: duygular kumanda başındaProgramda
Ters Yüz'de duyguların karakterleştirilmesini duygu araştırmalarının bulgularıyla karşılaştırır ve Üzüntü'nün kabulünü yas ve büyüme okuması olarak gerekçelendirir.
Filmler: Ters Yüz (Pete Docter, 2015)