İçeriğe geç

Bölüm II · Form ve anlam · Modül 4

Biçim, işlev ve anlam

5 ders programda

Bir ürün yalnız bir işi yapmaz; nasıl kullanılacağını, ne kadar sağlam olduğunu ve kim için yapıldığını da söyler. Bu modül ürün semantiğini, ürünün kendini nasıl anlattığını, kullanım senaryosunu, farklı el, beden ve yaştaki kullanıcıları ve biçim tercihinin kültürle ilişkisini anlatır.

Bu modülün sonunda

  • Bir ürünün biçiminin kullanıcıya ne söylediğini ve neyi yanlış söylediğini çözümler.
  • Bir ürünü farklı yaş, el gücü ve beden ölçüsündeki kullanıcılar için kullanım senaryolarıyla sınar.

Dersler

  1. M04-D01Ürün semantiğiProgramda

    Ürün biçiminin kullanımı, işlevi ve kimliği nasıl anlattığına dair ürün semantiği yaklaşımını açıklar.

    Dayanak: Araştırma bulgusu: Krippendorff ve Butter (1984), Innovation; Krippendorff, The Semantic Turn (2006)

  2. M04-D02Ürün kendini anlatırProgramda

    Kullanıcının bir ürüne bakarak ne yapacağını anlamasını ve biçimin bu anlamı nasıl taşıdığını araştırmayla anlatır.

    Dayanak: Araştırma bulgusu: Crilly, Moultrie ve Clarkson (2004), Design Studies

  3. M04-D03Kullanım senaryosuProgramda

    Bir ürünün kutudan çıkışından günlük kullanımına, temizliğine ve atılmasına kadar senaryosunu yazmayı ve tasarım kararlarını buna bağlamayı gösterir.

    Dayanak: Kullanım senaryosu yöntemi (kaynak yazımda seçilir)

  4. M04-D04Farklı kullanıcılarProgramda

    Bir ürünün farklı el gücü, beden ölçüsü, yaş ve görme durumundaki kullanıcılar için nasıl tasarlanacağını açıklar; ergonomi için Ürün Ergonomisi akademisini gösterir.

    Dayanak: Meslek kaynağı: Clarkson, Coleman, Keates ve Lebbon, Inclusive Design (2003)

  5. M04-D05Biçim ve kültürProgramda

    Bir biçimin farklı kültürlerde ve kuşaklarda farklı okunmasını bir tercih olarak tartışır.

    Dayanak: Ürün biçimi ve kültür (kaynak yazımda seçilir)

Bu sayfa hakkında ne düşünüyorsun?