Konu ve başlık

Konu ile ana düşünceyi karıştıran öğrenci, iki soru tipini birden kaybeder.

Paragrafın konusunu bulmak; konu, ana düşünce ve başlık farkını göstermek; en uygun başlığı seçmek.

Konu, paragrafın "neyden" söz ettiğidir ve genellikle bir isim tamlamasıyla söylenir: "kent bahçelerinin faydaları". Ana düşünce ise yazarın o konu hakkındaki yargısıdır: "Kent bahçeleri şehir hayatını insanileştirir." Başlık, konuyu kısa ve dikkat çekici biçimde verir; paragrafın tamamını kapsamalı, bir bölümünü değil. Konuyu bulmanın yolu: paragrafta en çok tekrar eden kavramı ve cümlelerin ortak paydasını aramaktır.

Paragraf: "Arılar yalnızca bal üretmez; dünyadaki besin bitkilerinin önemli bir kısmının tozlaşmasını sağlar. Arı nüfusu azaldığında meyve ve sebze verimi düşer. Bu yüzden arıları korumak, aslında sofralarımızı korumaktır." Konu: Arıların tarımdaki önemi. Ana düşünce: Arıları korumak besin kaynaklarımızı korumaktır. En uygun başlık: "Sofralarımızın Görünmez Bekçileri". "Bal Üretimi" başlığı yalnızca ilk cümlenin bir parçasını kapsadığı için yanlıştır.

Paragrafın yalnızca bir cümlesini karşılayan dar başlık; paragraftan daha geniş kapsamlı başlık ("Doğadaki Canlılar").

5 soru, 5 dakika.