İçeriğe geç

S2-M08-D02·Yaratıcı alışkanlık ve çalışma sistemi

Hazırlık ritüeli

sıfırdan ileri2.086 kelime15 yaratıcı örnek2 karşı örnek≈ 14 dk

Önce özete göz atDersin sonundaki özet, okumaya başlamadan önce yol haritası olarak.

Hazırlık başlamanın önünde değil, ona giden yolun üzerinde durmalıdır. Başlama dizisi her oturumdan önce aynı sırayla yapılan, birkaç dakika süren ve işin içine açılan küçük hareketlerdir; her gün aynı olduğu için hangi adımın atılacağına karar vermek gerekmez. Son halka dizinin son adımının işin kendisinin ilk küçük hamlesi olmasıdır ve genellikle bir önceki oturumun bırakıldığı yerden doğar. Şişen hazırlık her gün biraz uzayarak çalışmanın yerine geçen hazırlıktır; süresi artar, yeni adımlar eklenir ve sonunda işe girilmez. Kırılgan ritüel bir eşyaya, yere ya da saate bağlandığı için o parça eksik kalınca hiç çalışmayan dizidir; dizinin parçaları hareketlere kurulursa taşınabilir. Kısaltılmış dizi kötü günler için önceden hazırlanmış bir dakikalık hâldir ve en azından son halkayı korur. Bir dizi başlamayı kolaylaştırır, ama işin değerini ya da başlayamamanın bütün nedenlerini çözmez.

Açılış sahnesi

Bir mobilya ustası, hafta sonları kendi atölyesinde küçük tabureler tasarlıyordu ve her cumartesi sabahı aynı şeyi yaşıyordu. Atölyeye sekizde giriyor, ilk tahtaya ancak onu geçe dokunuyordu. Aradaki iki saat dolu geçiyordu: tezgâhı siliyor, aletleri yeniden diziyor, testereyi biliyor, radyoyu ayarlıyor, bir çay demliyor, geçen haftanın talaşlarını süpürüyordu. Hepsi gerekli işlerdi ve hiçbiri tembellik sayılmazdı. Bir cumartesi oğlu atölyeye uğrayıp «ne zaman başlayacaksın?» diye sordu ve usta ilk kez saate baktı. O hafta bir şey denedi. Akşamdan tezgâhı temizledi, aletleri yerine koydu ve bir önceki hafta yarım bıraktığı taburenin ayağını mengeneye sıkıştırıp eğe ile ilk iki darbeyi vurdu. Sabah atölyeye girdiğinde çayını koydu, radyoyu açtı ve eğeyi aldı. Ayağın üzerindeki iki çizgi onu bekliyordu. Saat sekizi on geçe çalışıyordu. Hazırlık ortadan kalkmamıştı; yalnız artık başlamanın önünde değil, ona giden yolun üzerindeydi.

Bu derste ne olacak

Geçen ders fikirleri ait oldukları işin önüne getirdi. Ama dosya önündeyken bile çalışmaya oturmak her zaman kolay olmaz. İlk seviyedeki motivasyon dalgalanmaları dersi bir işe başlamadan önceki adımların sayısını ve süresini giriş maliyeti adıyla ölçmüştü. Bu ders o maliyeti azaltmanın bir yoluna bakıyor: her çalışma oturumundan önce aynı sırayla yapılan kısa bir hazırlık dizisine. Böyle bir dizinin başlamaya nasıl hizmet edebileceğine, son adımının neden önemli olduğuna, hazırlığın ne zaman çalışmanın yerine geçtiğine, dizinin ne zaman kırılganlaştığına ve kötü bir günde nasıl kısaltılacağına bakacağız. Ritüel burada bir uğur ya da sihirli bir alışkanlık değil, başlamanın sırtındaki yükü taşıyan sıradan bir düzendir.

Aşağıdaki örnekler kurgudur.

Sıfır noktası — başlama dizisi

Bir dizinin iyi çalışıp çalışmadığını anlamanın yolu basittir: dizinin sonunda işin içinde misin, yoksa bir sonraki hazırlığa mı geçiyorsun? Dizi bir kapıdır; kapıdan geçince odadasındır. Kapıdan geçtikten sonra yeni bir koridor başlıyorsa elindeki şey bir dizi değil, uzun bir hazırlık listesidir.

Mekanizma — son halka ve şişen hazırlık

Bir başlama dizisinin en önemli parçası çoğu zaman son adımıdır. İlk adımlar kişiyi masaya getirir; son adım onu işin içine sokar ya da sokmaz.

Usta katmanı — kırılgan ritüel ve kısaltılmış dizi

Bir dizi oturduğunda başka iki sorun çıkar. Dizi bir parçası eksik kaldığında hiç çalışmaz hâle gelebilir, ya da zamanın olmadığı bir günde tamamen atlanır.

Yöntemin bir sınırı var. Bir başlama dizisi çalışmaya başlamayı kolaylaştırır, ama yapılan işin değerli olacağını söylemez. Dizinin uzunluğu, adımları ve saati kişiden kişiye değişir; birinin işe yarayan dizisi bir başkasına ağır gelebilir. Bir de başlayamamanın her zaman bir hazırlık sorunu olmadığını unutmamak gerekir: bazen iş belirsizdir, bazen korkutucudur, bazen kişi yorgundur ve bunların hiçbirini bir dizi çözmez.

Yaygın hatalar ve yanlış bilinenler

Yaygın yanlış"Hazırlık ne kadar özenli olursa çalışma o kadar verimli olur."
Doğrusu

Uzun ve özenli bir hazırlık çoğu zaman çalışmanın yerine geçer. Başlama dizisi kısa olduğu için işe yarar.

Yaygın yanlış"İyi bir ritüel için belirli bir yer, belirli bir eşya ya da belirli bir saat gerekir."
Doğrusu

Eşyaya ya da yere bağlanan dizi, o parça eksik kaldığında kırılır. Hareketlere kurulan dizi her yere taşınabilir.

Yaygın yanlış"Tam ritüeli yapamıyorsam o gün hiç çalışmamak daha iyidir."
Doğrusu

Kısaltılmış bir dizi ve beş dakikalık çalışma, işle bağı koparmaz ve ertesi günün başlangıcını hazırlar.

Yaygın yanlış"Başlayamıyorsam doğru ritüeli henüz bulamamışımdır."
Doğrusu

Başlayamamanın her nedeni bir hazırlık sorunu değildir. Belirsiz, korkutucu ya da yorucu bir işin önünde dizi tek başına yetmez.

Aklında kalsın

Hazırlık başlamanın önünde değil, ona giden yolun üzerinde durmalıdır. Başlama dizisi her oturumdan önce aynı sırayla yapılan, birkaç dakika süren ve işin içine açılan küçük hareketlerdir; her gün aynı olduğu için hangi adımın atılacağına karar vermek gerekmez. Son halka dizinin son adımının işin kendisinin ilk küçük hamlesi olmasıdır ve genellikle bir önceki oturumun bırakıldığı yerden doğar. Şişen hazırlık her gün biraz uzayarak çalışmanın yerine geçen hazırlıktır; süresi artar, yeni adımlar eklenir ve sonunda işe girilmez. Kırılgan ritüel bir eşyaya, yere ya da saate bağlandığı için o parça eksik kalınca hiç çalışmayan dizidir; dizinin parçaları hareketlere kurulursa taşınabilir. Kısaltılmış dizi kötü günler için önceden hazırlanmış bir dakikalık hâldir ve en azından son halkayı korur. Bir dizi başlamayı kolaylaştırır, ama işin değerini ya da başlayamamanın bütün nedenlerini çözmez.

Sonraki derse köprü

Başlama dizisi zamanın içinde bir sıradır: önce şu, sonra bu, en son işin ilk hamlesi. Ama çalışma bir mekânda da olur. Mobilya ustasının dizisi kolaylaştı, çünkü tezgâh akşamdan temizlenmiş ve parça mengeneye konmuştu; aynı dizi, aletlerin her hafta başka yere konduğu bir atölyede böyle işlemezdi. Masanın yeri, ışığın yönü, sesin miktarı ve elin uzandığı yerde neyin durduğu bir işe başlamayı ve onu sürdürmeyi nasıl etkiler ve bir çalışma yerini işin kendisine göre kurmak ne demektir?

Anlamadığın bir yer mi var?

Mentor yalnız bu dersin metnine dayanarak cevap verir. Metinde geçmeyen bir şey sorarsan uydurmaz, geçmediğini söyler.