Bu modülün sonunda
Okur «Büyük Patlama» adının nereden geldiğini, kuramın bir patlama değil sıcak ve yoğun bir başlangıç durumunun genişlemesi olduğunu, durağan durum kuramıyla rekabetini, kozmik mikrodalga ardalanının öngörülüp bulunuşunu, evrenin yaşının ve gözlenebilir evrenin büyüklüğünün nasıl hesaplandığını anlatır.
Dersler
- 8.1Büyük Patlama bir patlama değilProgramda
«Büyük Patlama» adının bir radyo konuşmasından geldiğini ve kuramın boş bir uzaya yayılan bir patlamayı değil her yerin birlikte genişlemesini anlattığını ayırır
- 8.2Lemaître'nin ilkel atomuProgramda
Lemaître'nin evrenin tek bir «ilkel atom»dan başladığı önerisini ve bu fikrin dönemin fizikçileri arasında nasıl karşılandığını bilir
- 8.3Durağan durum kuramıProgramda
Bondi, Gold ve Hoyle'un sürekli madde yaratılan, başlangıcı olmayan evren kuramını, neden çekici olduğunu ve hangi gözlemlerle terk edildiğini anlatır
- 8.4Kalıntı ısının öngörüsüProgramda
Alpher ve Herman'ın sıcak bir başlangıcın bugün birkaç kelvinlik bir ışıma bırakması gerektiğini öngördüğünü ve bu öngörünün neden unutulduğunu bilir
- 8.5Antendeki gürültüProgramda
Penzias ve Wilson'ın 1965'te gideremedikleri bir anten gürültüsünün kozmik mikrodalga ardalanı olarak anlaşılmasını ve durağan durum kuramına etkisini anlatır
- 8.6Evren kaç yaşında?Programda
Evrenin yaşının standart modelin içinden 13,8 milyar yıl olarak hesaplandığını ve en yaşlı yıldızlar gibi bağımsız yöntemlerin bu sayıyla nasıl karşılaştırıldığını ayırır
- 8.7Gözlenebilir evrenin sınırıProgramda
Gözlenebilir evrenin yarıçapının neden 13,8 değil yaklaşık 46 milyar ışık yılı olduğunu genişlemeyle açıklar ve ufuk kavramını kurar